시험만 바꾸면, 정말 달라질까?
서논술형 대입 개편만으로 학생들의 창의력을 장담할 수 있을까? 유럽과 미국의 서논술형 시험에서 목격한 사례를 통해 서논술형 시험 제도의 장단점 및 현재 우리 사회의 학위 인플레이션까지 짚어본다 […]
시험만 바꾸면, 정말 달라질까?
오피니언
서논술형 대입 개편만으로 학생들의 창의력을 장담할 수 있을까? 유럽과 미국의 서논술형 시험에서 목격한 사례를 통해 서논술형 시험 제도의 장단점 및 현재 우리 사회의 학위 인플레이션까지 짚어본다 […]
메타인지, 모른다는 것을 아는 것
오피니언
메타인지는 단순히 내가 무엇을 모르는지 혹은 아는지를 아는 능력일까요? 만약 모른다는 것을 알게 되었을 때 우리는 어떻게 행동해야 하는지, 우리의 행동에 관한 책임과 전략적 무지에 관해 함께 생각해 봅니다. […]
통찰
시시포스의 식탁
가사노동은 왜 성과로 인정받지 못할까? 한나 아렌트의 노동·작업·행위 개념을 빌려, 우리가 ‘일’이라 부르는 기준 자체를 다시 묻는다. 반복되며 가치를 측정하기 어려운 노동의 본질을 이야기한다. […]
이슈
통제하는 사회
뭐든지 통제하려는 사회. 심지어 사과를 해도 부족하다며 몰아붙이는 캔슬컬처의 원인은 무엇일까? 철학자 마사 누스바움이 들려주는 유아기 무력감에서 시작된 통제하려는 인간의 본능에 담긴 비밀을 살펴본다. […]
이슈
친일 논쟁과 ‘사유의 방’
배우 하영의 친일 논란이 온 사회를 뒤흔든 지금, 국립중앙박물관의 인기 공간 ‘사유의 방’이라는 이름 속에는 묻지 못한 질문이 숨어 있다. ‘사유’와 ‘생각’, 우리는 왜 이 두 말에 서로 다른 무게를 실어왔을까. 언어 속에 남은 일제 [...]
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